Perpustakaan Probosutedjo

UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Visitor
  • Login Admin
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 24825 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
# Debug Box
/www/wwwroot/slims.mercubuana-yogya.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 15080"
]
Bind Value ⚒️: []
Hal. Awal Sebelumnya 1506 1507 1508 1509 1510 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh dukungan sosial dan tingkat kecerdasan terhadap prestasi belajar pes…
Komentar Bagikan
Sri Sutiarti Agatha

Dukungan sosial, tingkat kecerdasan, prestasi belajar peserta didik non ABK

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 110 hlm.; ilus.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 12.0041 AGA p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan antara persepsi terhadap kompetensi guru sejarah dan komunikasi inte…
Komentar Bagikan
Mariman

Persepsi terhadap kompetensi guru, komunikasi interpersonal guru, prestasi belajar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 128 hlm.; ilus.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 13.0043 MAR h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan keterlibatan kerja melalui pelatihan etos kerja pada karyawan Bai…
Komentar Bagikan
Wahyu Bintari

Keterlibatan kerja, pelatihan etos kerja

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 140 hlm.; ilus.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 12.0042 BIN p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Efektifitas pelatihan relaksasi otot untuk menurunkan kecemasan berbicara di …
Komentar Bagikan
Novita P. Sianturi

Pelatihan relaksasi otot, kecemasan berbicara di depan umum

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 125 hlm.; ilus.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 13.0044 SIA e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kematangan vokasional melalui pelatihan kecerdasan menghadapi rin…
Komentar Bagikan
Ema Rahmawati

Pelatihan kecerdasan menghadapi rintangan, kematangan vokasional

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 235 hlm.; ilus.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 11.0047 RAH p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan antara persepsi siswa terhadap peran guru bimbingan konseling dan ti…
Komentar Bagikan
Nur Widodo

Minat terhadap layanan bimbingan konseling, persepsi terhadap peran guru bimbingan konseling, keterbukaan diri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 220 hlm.; ilus.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 12.0048 WID h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh pemanfaatan layanan informasi dalam program bimbingan belajar dan mo…
Komentar Bagikan
Petrus Surjiyanta

Pemanfaatan layanan informasi dalam program bimbingan belajar, motivasi berprestasi, dan prestasi belajar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 135 hlm.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 13.0061 Sur p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh sikap siswa pada pelajaran matematika dan konsep diri terhadap hasil…
Komentar Bagikan
Ester Sujiyem

Konsep diri, sikap siswa pada pelajaran matematika, hasil belajar matematika, korelasi dan regresi berganda

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 93 hlm.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 13.0058 Suj p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan antara konsep diri dan pemanfaatan fasilitas belajar di sekolah deng…
Komentar Bagikan
Sumarni

Konsep diri, pemanfaatan fasilitas belajar, prestasi belajar fisika

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 72 hlm.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 13.0059 Sum h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan antara persepsi siswa terhadap perhatian orangtua dan motivasi belaj…
Komentar Bagikan
Rudiyati

Persepsi siswa terhadap perhatian orangtua, motivasi belajar, prestasi belajar geografi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 108 hlm.; 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T PSI 13.0065 Rud h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1506 1507 1508 1509 1510 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Probosutedjo
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • statistik
  • Portal Pencarian

Tentang Kami

Kampus 1 (Jl. Wates km 10 Karanglo, Argomulyo, Sedayu, Bantul)  Kampus 3 (Jl. Ringroad Utara, Ngropoh, Condongcatur, Depok, Sleman)

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?