Perbandingan penerapan model Cooperative Learning Type Think Pair Share dengan model Direct Instruction pada pembelajaran matematika ditinjau dari prestasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Sultan Agung Seyegan | Perpustakaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan penerapan model Cooperative Learning Type Think Pair Share dengan model Direct Instruction pada pembelajaran matematika ditinjau dari prestasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Sultan Agung Seyegan

Siti Ayu Purnama sari - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus 1 Belum memasukkan lokasi

S04849

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Yogyakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mercu Buana Yogyakarta., 2016
Deskripsi Fisik: xviii,336 hlm. ilus., tab. 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: pembelajaran matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar