Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) dalam meningkatkan kemampuan komunikasi dan hasil belajar peserta didik materi pokok bahasan arimatika sosial kelas VII A SMPN 2 Godean | Perpustakaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) dalam meningkatkan kemampuan komunikasi dan hasil belajar peserta didik materi pokok bahasan arimatika sosial kelas VII A SMPN 2 Godean

Baiq Swari Arini Octavia - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus 1 Belum memasukkan lokasi

S05142

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Yogyakarta : Prodi Matematika UMBY., 2017
Deskripsi Fisik: xiii,282 hlm. ilus., tab. 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model pembelajaran kooperatif Tipe Two Stay-Two St
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar