Pengaruh penerapan metode vakt (visual, auditory, kinesthetic, tactile) terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas I sekolah dasar | Perpustakaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis

Pengaruh penerapan metode vakt (visual, auditory, kinesthetic, tactile) terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas I sekolah dasar

Sandi Maspika - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan kampus 3 TPSI 16.0138 Mas p

T0138

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TPSI 16.0138 Mas p
Penerbit: Yogyakarta : ., 2016
Deskripsi Fisik: xix, 175 hlm., ilus.; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: metode vakt
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar