Text

Women's voices in EFL classroom: research, review, evaluation & critique

Women’s Voices in EFL Classroom: Research, Review, Evaluation, and Critique is a book consists of 11 articles of different issues related to the Teaching of English as a Foreign Language in Indonesia. These different types of writing have come in the forms of research results, literature review, evaluation, and critical review written by EFL working women from different institutions in Indonesia. Having spent many years in EFL world, these women feel obliged to share their knowledge and experience which will hopefully be useful for readers.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

418 SAN w

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2020

Deskripsi Fisik

vii,147hlm.;ilus.;23cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

978-623-02-2036-4

Klasifikasi

418

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

volume

Edisi

-

Subjek

Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing;

Info Detail Spesifik

Buku ini merupakan kumpulan dari 11 artikel yang membahas berbagai isu terkait pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) di Indonesia. Artikel-artikel tersebut mencakup hasil penelitian, tinjauan pustaka, evaluasi, dan kritik yang ditulis oleh perempuan profesional di bidang EFL dari berbagai institusi di Indonesia. Buku ini bertujuan untuk membagikan pengetahuan dan pengalaman para penulis yang telah lama berkecimpung di dunia EFL, dengan harapan dapat memberikan manfaat bagi pembaca.

Pernyataan Tanggungjawab

Santri E. P. Djahimo

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar