Create-A-Research-Space (CARS) pattern in introduction section of academic writing: empirical studies and the pedagogical implication

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Create-A-Research-Space (CARS) pattern in introduction section of academic writing: empirical studies and the pedagogical implication

Text

Create-A-Research-Space (CARS) pattern in introduction section of academic writing: empirical studies and the pedagogical implication

Katharina Rustipa - Nama Orang; Elisabeth Oseanita Pukan - Nama Orang;

Buku ini menyajikan kajian empiris tentang penerapan pola Create-A-Research-Space (CARS) dalam bagian pendahuluan karya ilmiah berbahasa Inggris. Melalui analisis teks akademik dan studi pedagogis, penulis menyoroti perbedaan struktur retorika yang digunakan oleh penulis berpengalaman dan pembelajar bahasa Inggris. Buku ini juga membahas implikasi pengajaran CARS model dalam pembelajaran penulisan akademik, sehingga bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, dan peneliti dalam bidang English for Academic Purposes (EAP).

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus 1 428.0071 KAT c

BUMB25039

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 428.0071 KAT c
Penerbit: Yogyakarta : Deepublish Publisher., 2024
Deskripsi Fisik: x, 81 hlm. : ilustrasi ; 23 cm
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 978-623-02-8033-7
Klasifikasi: 428.0071
Tipe Isi: text
Tipe Media: unmediated
Tipe Pembawa: volume
Edisi: Cetakan pertama
Subjek: Academic writing
English language—Rhetoric
Research writing
Info Detail Spesifik: hasil penelitian empiris tentang pola penulisan bagian pendahuluan (introduction) pada karya tulis ilmiah akademik menggunakan model Create-A-Research-Space (CARS) dan implikasi pedagogisnya dalam pengajaran penulisan akademik
Pernyataan Tanggungjawab: Katharina Rustipa (pengarang) ; Elisabeth Oseanita Pukan (pengarang)

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar