Buku ini menyajikan kajian empiris tentang penerapan pola Create-A-Research-Space (CARS) dalam bagian pendahuluan karya ilmiah berbahasa Inggris. Melalui analisis teks akademik dan studi pedagogis, penulis menyoroti perbedaan struktur retorika yang digunakan oleh penulis berpengalaman dan pembelajar bahasa Inggris. Buku ini juga membahas implikasi pengajaran CARS model dalam pembelajaran penuli…
Buku ini merupakan coursebook untuk mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris (ELT) yang hendak menulis makalah penelitian dalam bidang ELT; mencakup persiapan penulisan, abstrak, pendahuluan, metodologi, hasil penelitian, diskusi, dan kesimpulan.