UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA | Perpustakaan Probosutedjo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditemukan 18 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Educational psycholog...

Sort by

cover

International journal of educational psychology : IJEP Tahun 2025

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: Volume 14, ISSUE 1
ISBN/ISSN: 2014-3591
Deskripsi Fisik: 76 hlm. tab. 30 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Int i

Edisi: Volume 14, ISSUE 1
ISBN/ISSN: 2014-3591
Deskripsi Fisik: 76 hlm. tab. 30 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Int i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Journal of educational, health and community psychology

Komentar Penanda Bagikan

Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan

Jurnal ini menyajikan hasil penelitian dan kajian di bidang pendidikan, kesehatan dan komunitas, diterbitkan oleh Universitas Ahmad Dahlan melalui UAD Press.

Edisi: VOL 14 NO 1 MARCH 2025
ISBN/ISSN: 2088-3129
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J 150 JOU j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

The metacognitive student: how to teach academic, social, and emotional intel…

Komentar Penanda Bagikan

Richard K. Cohen Deanne Kildare Opatosky James Savage

Buku ini menyoroti strategi structured SELf-questioning, sebuah pendekatan metakognitif yang dirancang untuk mendukung perkembangan akademik, sosial, dan emosional siswa. Mencakup teori, contoh penggunaan di kelas, serta panduan untuk menciptakan dan menggunakan pertanyaan reflektif dalam berbagai mata pelajaran dan jenjang pendidikan.

Edisi: Cetakan pertama
ISBN/ISSN: 978-1951075033
Deskripsi Fisik: 256 hlm. ; 28 cm (trade paperback)
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 COH m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Academic self-efficacy in education: nature, assessment, and research

Komentar Penanda Bagikan

Myint Swe Khine Tine Nielsen

This book documents systematic, prodigious and multidisciplinary research in the nature and role of academic self-efficacy, and identifies areas for future research directions within the three sections of the book: 'Assessment and Measurement of Academic Self-efficacy', 'Empirical Studies on What Shapes Academic Self-efficacy', and 'Empirical Studies on Influence of Academic Self-efficacy'. …

Edisi: Edisi Kindle, Maret 2022
ISBN/ISSN: 978-9811682391
Deskripsi Fisik: 430 halaman.;24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 KHI a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Contemporary educational psychology vol.4 number 4, october 1979

Komentar Penanda Bagikan

Edwards, Allen J.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0361-476X
Deskripsi Fisik: 404p. bibl. 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0361-476X
Deskripsi Fisik: 404p. bibl. 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Contemporary educational psychology vol.6 number 2, April 1981

Komentar Penanda Bagikan

Edwards, Allen J.

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 186p. tab., bibl. 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 186p. tab., bibl. 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Testing program, special services, instructional activities

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 65 p,;ilus,;23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Wer e c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 65 p,;ilus,;23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Wer e c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-205-36692-9
Deskripsi Fisik: xxxiii.'669hlm.;tab.;ilus.;27,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Woo e c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-205-36692-9
Deskripsi Fisik: xxxiii.'669hlm.;tab.;ilus.;27,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Woo e c.1

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: 8
ISBN/ISSN: 0-205-35798--9
Deskripsi Fisik: xv1.;628hlm.;tab.;ilus.;23,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Cro e c.1

Edisi: 8
ISBN/ISSN: 0-205-35798--9
Deskripsi Fisik: xv1.;628hlm.;tab.;ilus.;23,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Cro e c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

A Teacher's world: psychology in the classroom

Komentar Penanda Bagikan

Stephen L. Yelon

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-07-072267-6
Deskripsi Fisik: xiv,;593 p,;ilus,;bib,;ind,;21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Yel a c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-07-072267-6
Deskripsi Fisik: xiv,;593 p,;ilus,;bib,;ind,;21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Yel a c.1

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Bryce B.Hudgins

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-87581-283-x
Deskripsi Fisik: xiii,;690 p,;ilus,;bib,;ind,;22,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.5 Hud e c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-87581-283-x
Deskripsi Fisik: xiii,;690 p,;ilus,;bib,;ind,;22,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.5 Hud e c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Margaret M.Bierly

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 0-395-32763-6
Deskripsi Fisik: xxii,;342 hlm,;28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Bir i c.1

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 0-395-32763-6
Deskripsi Fisik: xxii,;342 hlm,;28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Bir i c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Lawrence E.Cole and William F.Bruce

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xv,;768 p,;bib,;ind,;22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Col e c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xv,;768 p,;bib,;ind,;22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Col e c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology : effective teaching, effective learning

Komentar Penanda Bagikan

Stephen N. Elliott

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 0-697-17485-9
Deskripsi Fisik: xx,;632 p,;ilus,;bib,;ind,;28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Eli e c.1

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 0-697-17485-9
Deskripsi Fisik: xx,;632 p,;ilus,;bib,;ind,;28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Eli e c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Anita E.Woolfolk

Edisi: 7
ISBN/ISSN: 0-205-26335-6
Deskripsi Fisik: xxiv,;593 p,;ilus,;bib,;ind,;25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Woo e c.1

Edisi: 7
ISBN/ISSN: 0-205-26335-6
Deskripsi Fisik: xxiv,;593 p,;ilus,;bib,;ind,;25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Woo e c.1

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Study guide

Komentar Penanda Bagikan

Richard O.Straub

Edisi: 5
ISBN/ISSN: 1-57259-208-7
Deskripsi Fisik: xiii,;513 p,;28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Str s c.1

Edisi: 5
ISBN/ISSN: 1-57259-208-7
Deskripsi Fisik: xiii,;513 p,;28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Str s c.1

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Handbook on teaching educational psychology

Komentar Penanda Bagikan

Donald J.Treffinger

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-12-697750-x
Deskripsi Fisik: xv,;362 p,;bib,;ind,;23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Tre h c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-12-697750-x
Deskripsi Fisik: xv,;362 p,;bib,;ind,;23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Tre h c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

Educational psychology a developmental approach

Komentar Penanda Bagikan

Richard c.sSprinthall

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-201-06821-4
Deskripsi Fisik: xxi9v.;647.;tab,;ilus.;23,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Spr e c.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-201-06821-4
Deskripsi Fisik: xxi9v.;647.;tab,;ilus.;23,5cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Spr e c.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi