1. Analisis buku teks muatan tematik integratif, scientifc approach dan authentic assessment sekolah dasar (Anwar Novianto dan Ali Mustadi) 2. Pengembangan model pembelajaran "CERDAS" berbasis teori multiple intelligences pada pembelajaran IPA (Atiek Winarti, Leny Yuanita dan Muhammad Nur) 3. Pengembangan perangkat pembelajaran IPA berbasis problem-based learning di SMP (Rina Rahayu dan Endan…
1. Pengembangan model penilaianketerampilan intrapribadi dan antarpribadi dalam pendidikan karakter di sekolah dasar ( Akif Khilmiyah, Sumarno, Darmiyati Zuchdi) 2. Penyetaraan vertikal dengan pendekatan klasik dan item response theory pada siswa sekolah dasar (Anak Agung Purwa Antara, Bastari) 3. Evaluasi program pembelajaran IPA SMP menggunakan model countenance stake (Astin Lukum) 4. Mene…