Ketika mendengar kata trauma, apa yang ada dalam benak kita? Suatu kejadian yang tidak akan hilang sehingga harus diterima dengan rasa sakit? Suatu keadaan yang membuat orang terpenjara seumur hidup? Sebenarnya, ini penggambaran yang tidak tepat dari trauma. Trauma tersimpan dalam memori, dan memori ini yang menjadi kacamata dalam memersepsi realitas. Trauma bukan sebatas kejadiannya, melainkan…
Buku ini membahas seni dan praktik konseling sebagai proses membantu individu memahami diri, mengatasi konflik batin, serta mengembangkan potensi diri. Rollo May menjelaskan pentingnya hubungan empatik antara konselor dan klien serta pendekatan psikologis yang humanistik dalam proses konseling.
Contents: Chapter One: The Need for Utilizing Multiple Approaches for Complex PTSD: No Theory Has It All -- Chapter Two: How Trauma Stokes Fear: Considerations in Beginning of Therapy -- Chapter Three: Nurturing the Therapeutic Alliance: Mentalizing and Emotional Safety -- Chapter Four: The Therapeutic Alliance and Maintaining Physical Safety -- Chapter Five: Dissociation: Controversies and Cli…
Contents: Introduction Part I: Training to be a counsellor Chapter 1: Working ethically and safely as a counselling professional Chapter 2: The therapeutic relationship Chapter 3: Working with client diversity in counselling work Chapter 4: A User-centred Approach Chapter 5: Working with self-awareness Chapter 6: Counselling Skills and theory Chapter 7: Working self reflectively Part I…
Direvisi dan diperbarui, The Complete Adult Psychotherapy Treatment Planner edisi keenam menawarkan kepada dokter panduan hemat waktu berbasis bukti yang membantu memperjelas, menyederhanakan, dan mempercepat proses perencanaan perawatan sehingga mereka dapat menghabiskan lebih sedikit waktu untuk mengurus dokumen dan lebih banyak waktu dengan klien. Penulis menyediakan semua elemen yang diperl…
Pembahasan buku ini bertolak pada tiga pokok kerangka pikir, yaitu: psikologi belajar, metodologi pengajaran dan etika penyajian informasi. Prinsip-prinsip psikologi belajar tersirat dalam informasi dari mudah (bab awal) ke sukar (bab akhir). |Di samping itu disajikan pula bahasan-bahasan yang bersifat uji-keingintahuan dan uji-percaya-diri-pembaca sebagai tantangan. Prinsip-prinsip metodologi …