/www/wwwroot/slims.mercubuana-yogya.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 600" ]
Bind Value ⚒️: []
Dr. Mhd. Iqbal memberikan perspektif sosiologis dan manajerial mengenai bagaimana sekolah reguler seharusnya mempersiapkan diri untuk menyelenggarakan pendidikan inklusif. Pembahasan mencakup kesiapan sarana prasarana, kompetensi guru pembimbing khusus (GPK), hingga kurikulum adaptif. Buku ini sangat berguna bagi pengambil kebijakan pendidikan, kepala sekolah, dan guru dalam mewujudkan ekosiste…
Menekankan bahwa stimulasi potensi anak akan lebih efektif jika terjadi sinkronisasi antara berbagai sistem lingkungan (mikro hingga makro). Sangat relevan untuk praktisi pendidikan inklusi dan orang tua.
Buku ini membahas pergeseran paradigma dari metode tradisional menuju pendekatan post-qualitative yang lebih relevan dengan dinamika sosial kontemporer dan digital, melampaui sekat kaku antar metode konvensional.
Buku 1 ini mencakup dasar-dasar psikologi sosial, termasuk konsep diri, keyakinan sosial, sikap, dan perilaku, serta mengeksplorasi kekuatan situasi sosial terhadap persepsi individu.
Menyajikan panduan mendalam tentang desain eksperimen, kontrol variabel, riset berbasis internet, hingga etika penelitian modern. Buku ini dikenal karena kemampuannya menyederhanakan metodologi yang kompleks.
Buku ini membahas konsep sikap dalam psikologi serta metode pengukurannya secara ilmiah. Penulis menjelaskan teori-teori sikap, komponen sikap, serta teknik penyusunan dan analisis skala sikap, termasuk validitas dan reliabilitas dalam pengukuran psikologis.
Buku ini memaparkan langkah-langkah membangun tes kognitif yang valid dan reliabel, mencakup kaidah penulisan aitem, analisis kualitatif dan kuantitatif, serta standarisasi tes.
Buku ini mengulas teori belajar, motivasi siswa, pengelolaan kelas, hingga teknik evaluasi untuk membantu pendidik menciptakan lingkungan pengajaran yang efektif.
Buku ini memberikan penjelasan sistematis mengenai teori dasar psikologi sosial (persepsi sosial, diri, sikap, agresi, dll.) dengan keunggulan pada contoh kasus yang relevan dengan dinamika masyarakat Indonesia.